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锦屏:“以督促学”为攻坚一线干部“充电聚能”

2020-04-15 08:44:59  龙见松  中管院学术委廉政研究中心网站

  督战工作开展以来,锦屏县在县域范围内推行“以督促学”机制,对一线攻坚队员开展脱贫政策业务、党建知识抽查、考试,以“督学”促进干部综合能力水平大提升,撬动脱贫攻坚成效。

  “揭短亮丑”,让“关键少数”红脸出汗。以电话抽查和实际考试相结合,对抽查考试成绩进行实名通报,并指出存在问题,深入剖析乡村干部在日常学习方面的差距。通过督战队“揭短”,参考人员“亮丑”,给乡镇党委书记、村党支部书记、驻村第一书记三个“关键少数”当头棒喝,使其第一时间警醒,更加直观地看到学习上的差距,在较真碰硬中形成自学动力、督学压力。

  “寻根究底”,向“绝大多数”传导压力。定期和不定期以电话抽查和实际考试相结合,严厉指出存在问题,深刻剖析干部在日常学习方面的差距。通过抽查、考试,让县、乡、村“绝大多数”更加直观地看到差距,“刨清”基本政策业务生疏、学习松懈等不在状态的问题,同时,用实名通报成绩,将成绩同单位及个人年终考核结果挂钩的方式,向“绝大多数”传导压力,达到“红红脸出出汗”的效果。

  “收心聚力”,让“攻坚先锋”增加动力。打好脱贫攻坚“冲刺战”关键就是要让干部“收心聚力”。在实名通报抽查、考试成绩的同时,从县、乡、村及攻坚队员个人层面,分析“以督促学”机制运行取得的成效和需完善的地方。通过“督学”,让干部的思想紧起来,作风实起来。使得攻坚队员进一步提振了信心,坚定了必胜的决心,增加了动力,达到“收心聚力”的目的,撬动了脱贫攻坚成效。


责任编辑:廉宣

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